La comprensión de los textos nos costó bastante porque nos quedábamos en la narración de los acontecimientos sin profundizar en lo que querían transmitirnos esos fantásticos autores. Y aunque haya sido un poco (mucho) pesado creo que merecía la pena exprimirlos al máximo.
Algunos y algunas protestabais un poco achacando que no estábamos en lengua pero me gustaría que poco a poco comprendieseis que todas las asignaturas están relacionadas. En el momento que os lo toméis así, estoy seguro que sacaremos más partido a todo lo que aprendemos.
Porque... ¿creen ustedes que esto es así?. Es decir ¿creéis que lo que aprendemos en las asignaturas de lengua, mates, ciencias, etc. puede aplicarse a plástica?. ¿Y lo que aprendemos en plástica, creéis que puede aplicarse a las demás?.¿En qué?
Me sería de gran ayuda que opinaseis, estoy seguro que a muchos y muchas nos encantaría saber lo que opináis...
Espero que sigamos recordando en trabajos posteriores (de la asignatura que sean) la ayuda que nos puede suponer ordenar los elementos (texto e imágenes, o diferentes imágenes...) según la importancia que queramos darle a cada uno.
